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《回家的路》教案
教学目标：
参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。能够画出一路上有标志性的建筑、景或物。
教学重点：引导学生清晰地口述出从家到学校的线路及途中的景物，能清楚地辩认方向。
教学难点：引导学生完整地画出从家到学校的线路及路上主要景物。
教学准备：绘画工具
教学过程：
一、授课
1、导入：师：小朋友，在我们生活的城市中有许多道路，每条路都有不同的名字，你知道我们学校所在的路是什么路吗？
2、新授：（1）我们从自己住的地方来上学，你住的地方又是什么路呢？（2）平时我们上学、上街、去玩都会经过这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？学生讨论回答：（路牌、两边的建筑、路口等）师小结：对，这些有特点的标志和建筑都可以帮助我们记得各条道路，那如果你去到一个陌生的地方，或是有外地朋友来，可以用什么办法记得道路和地点呢？
二、探索与发现
学生讨论。教师小结： 画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧。
三、布置作业
作业要求：以学校为中心，画出往各人家的路线，出了校门往何处去，画出主要的标志性建筑和路口的景物，重点画出家与学校。 2、路线描绘清楚，内容丰富。
四、讲评
作业讲评请学生介绍学校到家的路线图。
五、教师小结
拓展尝试画出从家到公园或亲戚家的路线图。
《回家的路》教案1.doc
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发表于 2024-7-22 06:43:47