5.1判断的概述（优质课件）-高二政治下学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版选择性必修三）【新版】

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一、文档大意：

这段内容是关于逻辑学中判断的概念、特征、表达和类型的教学材料概要。以下是内容的概要：

1. **导入新课**：
   - 提出问题：判断是如何构成的？它的逻辑特征和类型是什么？判断的类型是如何划分的？
   - 强调概念是逻辑思维的基本单元，但单独的概念不能明确表达思想，需要结合形成判断。

2. **判断的概述**：
   - 逻辑学是研究思维规律和方法的学问，包括逻辑思维规则和辩证思维方法。
   - 本书的主线是树立科学思维、遵循逻辑思维规则、运用辩证思维方法、提高创新能力。

3. **探究判断的表达与类型**：
   - 判断是对认识对象有所断定的思维形式，可以是肯定或否定。
   - 判断有真假之分，需要通过实践检验其正确性。
   - 判断来源于社会实践，但并非所有社会实践中的判断都是真判断。

4. **判断的基本特征**：
   - 判断是对认识对象有所断定，包括肯定和否定。
   - 判断有真假之分，需要与实际情况相符合。

5. **判断的表达**：
   - 判断通过语句表达，但并非所有语句都表达判断。
   - 同一个判断可以用不同的语句表达，同一个语句也可以表达不同的判断。

6. **判断的类型**：
   - 简单判断：由概念构成，不包含其他判断，包括性质判断和关系判断。
   - 复合判断：包含其他判断，包括联言判断、选言判断和假言判断。

7. **探究与分享**：
   - 通过具体例子探讨判断的表达是否明确或准确，并分析判断的特征和区别。

8. **本框小结**：
   - 强调了解判断的类型对于正确运用各种判断形式构成推理形式、获得对客观事物的正确认识的重要性。

这段内容通过引入问题、解释概念、分析特征、探讨表达和类型，为读者提供了一个关于逻辑学中判断的全面概述。

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2024-11-18 08:36 上传

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