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7.2类比推理及其方法教学设计

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发表于 2024-11-18 08:28:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

以下是对统编版高政选择性必修三7.2类比推理及其方法教学设计的概要:

【教学目标】
1. 学生能够描述和分类类比推理的含义。
2. 学生能够解释和论证进行类比推理的方法。
3. 学生能够预测和选择提高类比推理可靠性的要求,并理解类比推理的作用。
4. 学生能够辨析和评价类比推理与相关概念的关系。

【核心素养】
1. 科学精神:正确理解类比推理及其与相关概念的关系。
2. 公共参与:在理解类比推理的基础上,善于进行类比推理。

【教学重点】
- 类比推理的含义、方法、作用。

【教学难点】
- 提高类比推理可靠性的要求。

【教学方法】
- 合作探究法与讲授分析法相结合。

【教学过程】
1. 导入新课:通过图片引发学生对类比推理的思考。
2. 新课讲授:
   - 议题一:类比推理的含义和方法。
     - 通过视频和故事让学生理解类比推理的含义。
     - 分析鲁班造锯的故事,讨论类比推理的必要性和客观依据。
     - 通过材料分析类比推理与比较、比喻的区别。
     - 通过伯乐儿子的故事讨论类比推理的逻辑错误。
   - 议题二:如何进行类比推理。
     - 通过仿生学的例子让学生理解类比推理的方法。
     - 通过材料分析如何提高类比推理的可靠程度。
3. 小试牛刀:分析神学家关于地球是太阳系中心的类比推理。
4. 类比推理的重要作用:
   - 在科学技术创新中的作用。
   - 在日常论证说理中的作用。
5. 综合运用逻辑推理:归纳推理和类比推理的结合使用。

通过这个教学设计,学生将能够深入理解类比推理的概念、方法和作用,并学会如何在实际情境中运用类比推理。

二、文档预览:

7.2类比推理及其方法教学设计_1.png 7.2类比推理及其方法教学设计_10.png 7.2类比推理及其方法教学设计_2.png 7.2类比推理及其方法教学设计_3.png 7.2类比推理及其方法教学设计_4.png 7.2类比推理及其方法教学设计_5.png 7.2类比推理及其方法教学设计_6.png 7.2类比推理及其方法教学设计_7.png 7.2类比推理及其方法教学设计_8.png 7.2类比推理及其方法教学设计_9.png

三、文档下载:

7.2类比推理及其方法教学设计.doc (260.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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