3.1订立合同学问大课件-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课（选择性必修2）

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一、文档大意：

### 高中政治统编版选择性必修二法律与生活第三课

#### 核心素养
- 政治认同：重视合同和信用，增强合同意识和契约精神。
- 科学精神：学习订立合同技巧，合理确定权利和义务。
- 法治意识：用法律思维分析合同纠纷，规范权利义务。
- 公共参与：成为有规则意识和法治意识的现代公民。

#### 新知讲解
##### 议题一：生活离不开合同
- **合同含义**：民事主体间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
- **合同特点**：基于自愿共识，实现各自利益。
- **合同意义**：保障交易顺利进行，减少纠纷，作为解决纠纷的依据。
- **自愿原则**：满足特定需求，促成合作，形成信用机制，但法律对合同自由有限制。

##### 议题二：要约承诺订合同
- **要约**：希望与他人订立合同的意思表示，具有法律约束力。
- **承诺**：受要约人同意要约的意思表示，必须及时、一致、在期限内作出。
- **合同订立**：需平等协商，经历要约与承诺阶段。
- **要约邀请与要约区别**：要约具有法律效力，要约邀请不具有。

##### 议题三：立字有据更可靠
- **合同形式**：口头合同和书面合同，形式影响当事人权益实现。
- **口头合同**：快捷但权利义务不明确，难以举证。
- **书面合同**：内容清晰，有利于履行和追究违约责任，适用于复杂、大额、长期合同。
- **合同效力**：有效合同要求行为人有能力，意思表示真实，内容合法。

#### 课堂训练
- 讨论了合同形式对当事人权利义务的影响，以及合同效力问题。
- 通过案例分析，强调了合同形式的重要性和合同效力的法律后果。

以上总结涵盖了合同的定义、特点、意义、自愿原则、要约与承诺的过程、合同形式及其效力，以及通过案例分析加深对合同法律知识的理解。

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2024-11-18 02:54 上传

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