2.1主权统一与政权分层教学设计-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课（选择性必修1）

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一、文档大意：

**课程主题：** 国家的结构形式

**教学目标：**
- 解析国家结构形式。
- 理解维护国家统一和捍卫国家主权的重要性。
- 提高政治认同。
- 明确主权国家的权利和义务。

**核心素养：**
- 政治认同：坚定捍卫国家主权。
- 科学精神：正确认识中央与地方分权的原因。

**教学重点与难点：**
- 重点：国家主权的含义、地位、表现，主权国家的基本权利；中央和地方权力划分。
- 难点：理解捍卫国家主权的重要性；中央与地方职权划分。

**教学过程：**
1. **国家主权：**
   - 国家主权是现代国家存在的法理依据，是统一且不可分割的。
   - 国家主权是国家最重要的构成要素，其丧失意味着国家的解体或灭亡。
   - 国家主权表现为独立权、管辖权、平等权、自卫权等基本权利。

2. **中央与地方关系：**
   - 毛泽东认为应在巩固中央统一领导的前提下，扩大地方权力，发挥地方积极性。
   - 正确处理中央与地方关系关键在于发挥两个积极性，实行适度分权。

**核心归纳：**
1. **国家主权：**
   - 国家主权是国家统一而不可分割的最高权力，是国家的生命和灵魂。
   - 国家主权表现为对外的相互承认和对内的至高无上性。

2. **中央与地方关系：**
   - 中央与地方的关系涉及全局性利益与局部性利益，全局性问题与区域性问题。
   - 正确处理中央与地方关系需要在中央统一领导下赋予地方必要的自主权力。

**知识拓展：**
- 国家主权是独立自主处理内外事务的最高权力。
- 中央与地方的关系应遵循民主集中制原则，中央统一领导，地方有自主权力。

**知识网络：**
- 强调了中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征和制度优势。
- 中央和地方各级国家机构按民主集中制原则划分职权。
- 正确处理中央与地方关系应坚持中央集中统一领导，同时考虑地方特殊利益，发挥地方主动性和积极性。

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2024-11-17 06:28 上传

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