4.2 在实践中追求和发展真理 课件共28张PPT

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一、文档大意：

这段内容是关于高中思想政治课程中“探索认识的奥秘”一课的概要，主要涉及真理的含义、属性以及认识的特点。以下是内容的概要：

1. **真理的含义**：真理是主观与客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

2. **真理的基本属性**：
   - **客观性**：真理只有一个，真理面前人人平等。
   - **条件性**：任何真理都有适用的条件和范围，超出这个范围，真理可能变成谬误。
   - **具体性**：真理是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

3. **真理与谬误的关系**：真理和谬误往往相伴而行，人们在探索真理的过程中，错误是难免的，重要的是正确认识和改正错误。

4. **认识的特点**：
   - **反复性**：人们对事物的正确认识往往要经过多次从实践到认识、再从认识到实践的反复过程。
   - **无限性**：人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
   - **上升性**：认识是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理在发展中不断地超越自身。

5. **实践与真理的关系**：认识和发现真理、检验和发展真理都需要在实践中进行，这是人类不懈的追求和永恒的使命。

6. **课堂训练**：通过几个选择题，进一步强化了对真理的含义、属性和认识特点的理解。

总结来说，这一课强调了真理的客观性、条件性和具体性，以及认识的反复性、无限性和上升性，并且指出了在实践中追求和发展真理的重要性。

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2024-11-15 06:13 上传

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