4.2 在实践中追求和发展真理（议题式教学）（课件）-2022-2023学年高二政治同步精品课堂（统编版必修4）

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一、文档大意：

这段内容主要讨论了思想政治学科中关于真理和认识的几个核心概念和问题。以下是内容的概要：

1. **真理的含义**：
   - 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
   - 真理与谬误的区别在于是否与客观对象相符合。
   - 真理和谬误之间有严格的界限。

2. **对真理的不同观点**：
   - “有用即真理”、“老婆说的就是真理”、“公说公有理、婆说婆有理”这些观点都是基于个人主观意愿来判断真理，违背了真理的客观性。

3. **真理的特点**：
   - **客观性**：真理是客观存在的，不以人的意志为转移。
   - **条件性**：真理是具体的、有条件的，有其适用的条件和范围。
   - **具体性**：真理是主观与客观、理论与实践的具体历史统一。

4. **认识过程**：
   - **反复性**：认识是一个从实践到认识、再从认识到实践的多次反复的过程。
   - **无限性**：人类的认识是不断发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
   - **上升性**：真理在发展中不断超越自身，不会被推翻。

5. **认识过程的方法论**：
   - 要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，并在实践中检验和发展真理。

6. **太空探索的例子**：
   - 中国人对太空的探索是一个长期发展的过程，受到实践水平和主观认识限制。
   - 太空是复杂且不断变化的，我们的认识会随着航天技术的发展而不断深化。

7. **中国探月工程**：
   - 提到了中国探月工程的发展历程，以及是否还会继续探月的问题。

8. **课后作业**：
   - 查阅相关资料，回顾中国探月工程的发展历程。
   - 思考目前经历了几个阶段，以及是否会继续探月。

这段内容强调了真理的客观性和认识的反复性、无限性和上升性，以及在实践中不断追求和发展真理的重要性。同时，通过太空探索的例子，说明了认识的深化是一个不断发展的过程。

二、文档预览：



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2024-11-15 06:13 上传

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