6.1价值与价值观教案-统编版（2019）高中政治必修4

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一、文档大意：

### 6.1 价值与价值观教学设计概要

#### 课标要求
- 理解价值观与时代、环境的关系。
- 理解价值观对行为的导向作用。
- 践行社会主义核心价值观。

#### 学科素养
1. **政治认同**：通过学习价值和价值观，弘扬和践行社会主义核心价值观，增强自信。
2. **科学精神**：通过学习，增强运用马克思主义哲学分析社会、人生的能力，坚定理想信念。

#### 学习目标
- 识记价值和价值观的基本含义。
- 理解人的价值及其评价。
- 理解价值观的导向作用。
- 理解社会主义核心价值观的内涵和重要性。

#### 议题设置
- **总议题**：培育和践行社会主义核心价值观的必要性。
- **分议题**：
  1. 人的价值认识。
  2. 价值观的导向作用。
  3. “内化于心，外化于行”的实现。

#### 教学重难点
- **重点**：培育和践行社会主义核心价值观。
- **难点**：价值观的导向作用。

#### 教学过程
1. **习语诵读**：引用习近平关于价值观的讲话，强调价值观的重要性。
2. **习语堂间**：活动设计，通过讨论和探究活动，让学生理解人的价值、价值观的导向作用，以及如何培育和践行社会主义核心价值观。
3. **习语生声**：强调青年树立和培育社会主义核心价值观的重要性，并提出具体做法。
4. **资源链接**：提供视频和书籍资源，以供进一步学习和参考。

#### 升华
- 强调青年在树立和培育社会主义核心价值观上的努力方向：勤学、修德、明辨、笃实。

以上概要涵盖了教学设计的核心内容，包括课标要求、学科素养、学习目标、议题设置、教学重难点、教学过程和升华部分，旨在通过教学活动让学生深入理解并践行社会主义核心价值观。

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2024-11-15 05:15 上传

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