7.1文化的内涵与功能教案-统编版（2019）高中政治必修4

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一、文档大意：

这段内容主要探讨了文化的内涵、功能以及其在现代社会中的重要性。以下是内容的概要：

1. **课标要求**：强调了文化是人类社会特有的现象，要求学生观察和分析文化与经济、政治的相互交融，并理解其在现代社会中的意义。

2. **学科素养**：包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与，旨在培养学生对文化的认识和参与。

3. **学习目标**：要求学生理解文化的内涵和特征，以及文化对社会的深刻影响，同时增强文化竞争意识。

4. **议题设置**：提出了关于文化的基本问题，包括文化的内涵和功能。

5. **教学重难点**：重点在于文化的内涵与特点，难点在于文化的功能。

6. **教学过程**：通过引用习近平的讲话，强调了文化的重要性，并设计了一系列活动和讨论，以帮助学生理解文化的内涵和功能。

7. **文化的含义**：广义的文化包括人类活动及其创造的物质和精神成果，狭义的文化则指人类的精神现象。

8. **文化的特点**：文化是人类社会实践的产物，具有相对独立性，并以精神产品作为载体。

9. **文化与文明的关系**：文化与文明既有区别又有联系，文化是文明的一部分，文明是文化进步和开化状态的标志。

10. **文化的功能**：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。

11. **习近平的讲话**：强调了文化的重要性，包括文化自信、文化软实力、以及文化在国家发展和民族复兴中的作用。

12. **探究活动**：通过讨论和图片展示，让学生参与到对文化现象的探讨中，以加深对文化功能的理解。

13. **习语总结**：习近平的讲话总结了文化的重要性，强调了文化在国家发展和民族复兴中的核心地位。

整体而言，这段内容强调了文化在个人发展、社会进步和国家建设中的重要作用，并鼓励学生积极参与到文化的学习和实践中。

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2024-11-15 05:14 上传

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