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8.3正确对待外来文化 教学设计

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发表于 2024-11-15 05:13:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

本课程是部编版思想政治必修4《哲学与文化》中的一部分,主题为《学习借鉴外来文化的有益成果》,特别强调如何正确吸收外来文化。课程旨在让学生理解对待外来文化的错误观点和正确态度,并强调立足国情,进行文化交流互鉴的重要性。

教学目标包括:
1. 理解对待外来文化的错误观点。
2. 理解对待外来文化的正确态度。
3. 理解立足国情,交流互鉴的重要性。

核心素养涉及政治认同、科学精神和公共参与,旨在培养学生认同中国特色社会主义文化,科学把握对待外来文化的态度,并积极参与文化建设。

教学重点在于理解对待外来文化的正确态度,难点在于理解立足国情,交流互鉴的重要性。教学方法采用合作探究法与讲授分析法相结合。

教学过程包括:
1. 导入新课,回顾上一课内容,引出如何正确对待外来文化的问题。
2. 新课讲授,通过目录展示课程结构,包括“面向世界博采众长”和“立足国情交流互鉴”两个议题。
3. 探究活动一,观看视频,讨论近代中国的文化发展方向和对待外来文化的态度。
4. 探究活动二,讨论中国文化为何选择马克思主义作为前进方向。
5. 探究活动三,观看视频,讨论佛教如何传播到中原,以及今天对待外来文化的态度。

总结:
- 错误观点包括文化复古主义和全盘西化论。
- 正确态度是保持开放心态,学习借鉴对社会主义文化建设有益的经验、成果和经营管理理念。
- 立足国情,实现不同文化的交流互鉴,坚持“洋为中用”,以我为主,吸收外来有益文化,推动中国文化发展。

二、文档预览:

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三、文档下载:

8.3正确对待外来文化 教学设计.doc (416.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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