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9.2文化发展的基本路径教案-统编版(2019)高中政治必修4

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发表于 2024-11-15 05:12:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

这段内容是关于中国特色社会主义文化发展的教育材料概要,主要包括以下几个方面:

1. **课标要求**:要求学生能够辨识文化现象,理解优秀文化作品的影响力,展示对中国特色社会主义文化的自信。

2. **学科素养**:强调政治认同、科学精神和公共参与,即通过学习坚定理想信念,以人民为中心,培养学生的理性思维,并积极参与文化创新。

3. **学习目标**:包括理解中国特色社会主义文化发展的重要性,文化创新和发展的关键,以及融通不同资源实现综合创新。

4. **议题设置**:总议题是探讨为何发展中国特色社会主义文化能坚定文化自信和实现文化强国目标,分议题是探讨文化发展的基本路径。

5. **教学重难点**:重点是坚定理想信念、以人民为中心,立足时代之基回答时代问题,融通不同资源实现综合创新;难点是立足时代之基回答时代问题。

6. **教学过程**:包括习语诵读导入新课、习语堂间活动设计、习语生声升华等环节,通过引用习近平的讲话和设置问题,引导学生思考和讨论文化发展的问题。

7. **资源链接**:提供了一些参考资源,如电影《我不是药神》、《习近平用典第一辑》、《习近平的创新观》等,供学生进一步学习和研究。

整体而言,这段内容强调了中国特色社会主义文化发展的重要性,提出了坚定理想信念、以人民为中心、立足时代之基、融通不同资源等关键点,并设计了一系列教学活动和议题,旨在培养学生的文化自信和创新能力。

二、文档预览:

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三、文档下载:

9.2文化发展的基本路径教案-统编版(2019)高中政治必修4.doc (625.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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