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第二单元综合探究坚持历史唯物主义反对历史虚无主义教案-统编版(2019)高中政治必修4

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发表于 2024-11-15 05:12:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:


1. **课标要求**:强调马克思主义哲学的重要性,要求坚持历史唯物主义的基本观点。

2. **学科素养**:包括政治认同和科学精神,即认同历史唯物主义,坚持中国特色社会主义道路自信,并用历史唯物主义的观点和方法正确看待历史问题和评价历史人物。

3. **学习目标**:理解历史唯物主义的基本观点,特别是人民是历史的创造者的观点;学会正确看待历史问题及评价历史人物;认识当代中国历史虚无主义的表现、本质及危害。

4. **议题设置**:总议题是“如何正确看待历史问题及评价历史人物?”分议题包括遵循哪些基本原理和为什么要反对历史虚无主义。

5. **教学重难点**:重点是历史唯物主义的基本观点,难点是学会正确看待历史问题及评价历史人物,反对历史虚无主义。

6. **教学过程**:
   - **习语诵读**:引用习近平的讲话,强调人民创造历史、社会存在决定社会意识、马克思主义的重要性、生产力和生产关系的关系、群众路线等。
   - **习语堂间**:活动设计,讨论如何正确看待历史问题及评价历史人物,反对历史虚无主义。
   - **习语生声**:强调英雄的重要性和实现中华民族伟大复兴的目标。
   - **资源链接**:提供相关视频和文章资源。

7. **总结**:强调团结一心,努力实现中华民族伟大复兴的目标。

这份教学设计旨在通过学习历史唯物主义,提高学生的政治认同和科学精神,正确理解和评价历史问题及人物,同时反对历史虚无主义,增强对中国特色社会主义的自信。

二、文档预览:

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三、文档下载:

第二单元综合探究坚持历史唯物主义反对历史虚无主义教案-统编版(2019)高中政治必修4.docx (24.52 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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