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3.1坚持党的领导教学设计

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发表于 2024-11-14 05:53:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:


1. **教材分析**:本单元以“中国共产党的领导”为核心,通过历史与现实探讨党的领导地位的形成、先进性、以及坚持和加强党的领导的重要性。分为三课,第三课“坚持和加强党的全面领导”强调党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,必须坚持科学执政、民主执政、依法执政。

2. **教学目标**:包括理解党的领导的重大意义,识记党的领导方式的含义、体现和要求,理解新时代加强党的领导的要求及其重要意义,区分党的领导方式的异同,理解党领导一切并不是包揽一切。

3. **核心素养**:包括政治认同、科学精神和公共参与,旨在通过学习认同党的领导的重要性,明确党的领导方式的科学系统,体悟党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。

4. **教学重点与难点**:重点在于党的领导方式的内涵和要求,新时代加强党的领导的意义;难点在于理解党对一切工作的领导。

5. **教学方法**:采用合作探究法与讲授分析法相结合的方式。

6. **教学过程**:包括导入新课、新课讲授、探究活动等环节,通过视频、讨论、教师点评等形式,引导学生理解坚持党的领导的重要性和方式。

7. **党的领导方式**:包括政治领导、思想领导和组织领导,每种领导方式都有其含义、体现和要求。

8. **新时代党的领导**:在新时代,坚持和加强党的全面领导是确保党始终处于领导核心地位的关键,涉及政治、经济、文化、社会和生态文明建设等各个领域。

9. **坚持和加强党的全面领导的原因**:只有坚持和加强党的全面领导,才能落实以人民为中心的发展思想,推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际局势。

10. **本课小结**:总结了坚持和加强党的全面领导的重要性和要求。

整体而言,这段内容强调了党的领导在中国特色社会主义中的核心地位,以及在新时代坚持和加强党的全面领导的必要性和方法。

二、文档预览:

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三、文档下载:

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