3.2 巩固党的执政地位 教学设计（2）

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一、文档大意：


### 教学目标
1. 理解全面从严治党的原因和意义。
2. 掌握如何坚持全面从严治党。
3. 理解科学执政、民主执政和依法执政的内涵及要求。
4. 探讨科学执政、民主执政、依法执政之间的关系及其目的。

### 核心素养
- **政治认同**：认同中国共产党的执政能力和新时代党的建设总要求。
- **科学精神**：认识到党的执政方式是有机统一的，科学执政是前提，民主执政是本质，依法执政是途径。
- **共同参与**：通过社会实践感受从严治党的成效。

### 教学重点与难点
- **重点**：理解全面从严治党和科学、民主、依法执政的内涵及要求。
- **难点**：探讨三者之间的关系及其目的。

### 教学内容
1. **引入新课**：强调坚持和加强党的全面领导的重要性。
2. **讲授新课**：讨论巩固党的执政地位的必要性。
   - 引用党的十六届四中全会《决定》，强调执政地位的不易和加强执政能力建设的重要性。
   - 讨论世界上一些政党失去执政地位的原因，以及如何巩固党的执政地位。
3. **坚持全面从严治党**：
   - 讨论中国共产党为何坚持全面从严治党，以及如何实施。
   - 强调全面从严治党的意义，即关系党的先进性、纯洁性，以及国家的兴衰。
4. **坚持科学执政、民主执政、依法执政**：
   - 通过《深化党和国家机构改革方案》的出台过程，理解党的执政方式。
   - 探讨科学执政、民主执政、依法执政的内涵、要求和做法。
   - 讨论三者之间的关系和目的，即改进党的领导方式和执政方式，提高执政能力，巩固党的领导核心地位和执政地位。

### 结论
坚持和加强党的全面领导是巩固党的执政地位的关键，这包括全面从严治党和坚持科学执政、民主执政、依法执政。这些原则和实践有助于提高党的执政能力，确保党始终走在时代前列，得到人民的拥护，并有效治理国家。

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2024-11-14 05:53 上传

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