5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 教学设计（1）

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一、文档大意：


**单元主题：**人民当家作主

**课程内容：**探讨中国特色的政治制度和民主形式，强调人民代表大会制度是确保人民当家作主的根本政治制度。

**第一框：人民代表大会：我国的国家权力机关**

- **政体与国体：**介绍中国的政体与人民代表大会制度的关系。
- **国家权力机关：**讨论人民代表大会的地位、职权和人大代表的权利。
- **教学目标：**包括理解人民代表大会的性质、地位、职权，区分不同职权，以及提升合作探究和比较分析能力。
- **学科核心素养：**包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。
- **教学重点与难点：**重点在于人民代表大会的性质、地位和职权；难点在于区分人大和人大代表的职权。

**教学内容：**

1. **人民行使国家权力的机关：**
   - 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
   - 全国人民代表大会的主要职权和其与其他国家机关的关系。
   - 地方各级人民代表大会的作用。
   - 人大常委会作为全国人大的常设机关的角色和职责。

2. **肩负人民重托的人大代表：**
   - 人大代表的产生方式和法律地位。
   - 人大代表的职权和职责。
   - 正确认识人大代表的权限。

**小结：**通过学习人民代表大会的性质、组成、职权以及人大代表的权利与义务，进一步理解国家是人民当家作主的国家，为人民服务的国家。

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2024-11-14 05:52 上传

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