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6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计(1)

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发表于 2024-11-14 05:52:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:


本单元主题为“人民当家作主”,探讨了中国特色的政治制度和民主形式,强调实现人民当家作主是国家政治生活和社会生活的重要组成部分。第六课聚焦于中国的基本政治制度,特别是中国特色的政党制度、中国人民政治协商会议(政协)、民族区域自治、宗教政策与法律以及基层群众自治。

第一框“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”是中国的基本政治制度之一,体现了中国特色社会主义民主政治的优越性。教学目标包括了解中国政党制度的含义、形成与发展,理解民主党派的性质和地位,以及理解政协的性质、组成、主题、职能和要求。

学科核心素养涉及政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。教学重点在于中国政党制度的含义、形成与发展,民主党派的性质,政党制度的地位和内容,以及政协的性质、组成、主题、职能和要求。教学难点在于政党制度的基本内容和政协的职能。

通过学习,学生应认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,理解民主党派的性质,以及认识到中国政党制度既不是一党制,也不同于西方多党制。政协作为爱国统一战线组织,是多党合作和政治协商的重要机构,具有政治协商、民主监督和参政议政的职能。

最后,习近平总书记强调,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度既强调党的领导,也强调社会主义民主,政治协商、民主监督、参政议政是这种民主的体现。这一制度需要坚持、发展和完善。

二、文档预览:

6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计(1)_1.png 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计(1)_2.png 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计(1)_3.png 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计(1)_4.png 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计(1)_5.png

三、文档下载:

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