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9.2 严格执法 教学设计(1)

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发表于 2024-11-14 05:50:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

本单元的核心议题是“全面依法治国”,旨在探讨中国的法治建设历程、总目标和原则,以及法治国家、法治政府、法治社会的一体化建设。第九课聚焦于全面依法治国的基本要求,特别是人大科学立法、政府严格执法、司法机关公正司法以及公民全民守法的内涵和要求。

第二框“严格执法”详细阐述了严格执法的内涵、重大意义,并系统解释了推进严格执法的总体要求。这部分内容强调了建设法治中国是一个系统工程,需要党和国家的统筹和谋划。

教学目标包括理解严格执法的内涵和要求,认识到全面推进依法治国是一个系统工程,以及明确严格执法是依法治国的关键。学科核心素养涉及政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。

教学重点和难点在于理解严格执法的内涵和重大意义,以及其要求。教学方法包括视频导入、议题讨论和学生活动,以促进学生对严格执法的理解和实践。

严格执法的内涵是执法机关在执法过程中严格依法办事,这是建设法治国家、法治政府、法治社会的客观需要。推进严格执法的总体要求包括全面履行政府职能、坚持规范执法、坚持公正执法和坚持文明执法。这些要求旨在提高政府的办事效率和行政管理水平,实现政府工作的透明化,并接受人民监督。

最后,课程强调法律的生命力和权威在于实施,严格执法是建设法治政府的重要内容,也是实现法治社会的必要保障。行政机关的执法活动直接关系到老百姓的切身利益,没有严格依法执法和社会就难以有序运转,公民、法人的合法权益也就难以得到维护。

二、文档预览:

9.2 严格执法 教学设计(1)_1.png 9.2 严格执法 教学设计(1)_2.png 9.2 严格执法 教学设计(1)_3.png 9.2 严格执法 教学设计(1)_4.png

三、文档下载:

9.2 严格执法 教学设计(1).docx (51.74 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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