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9.2 严格执法 教学设计(2)

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发表于 2024-11-14 05:50:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

**1. 教学目标:**
   - 了解严格执法的内涵。
   - 理解严格执法的意义。
   - 理解严格执法的要求。

**2. 核心素养:**
   - 政治认同:认同严格执法对保障人民利益的重要性。
   - 科学精神:理解严格执法需要建立长效机制。
   - 法治意识:提出对政府严格执法的建议。
   - 公共参与:监督政府执法,贡献法治政府建设。

**3. 教学重点与难点:**
   - 重点:理解严格执法的意义。
   - 难点:理解严格执法的要求。

**4. 教学内容:**
   - **引入新课:** 全面依法治国包括科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,其中严格执法是关键一环。
   - **讲授新课:** 通过环境保护执法的例子,展示严格执法的重要性和效果。
   - **探究与分享:** 学生讨论加强环保执法的意义,并提出本地环保执法的评价和建议。

**5. 严格执法的内涵:**
   - 执法机关依法办事,行政机关是执法的最重要主体。

**6. 严格执法的意义:**
   - 捍卫法律权威和尊严。
   - 实现社会公平正义。
   - 推进法治政府建设。

**7. 推进严格执法:**
   - 全面履行政府职能,纠正不作为、乱作为。
   - 规范执法,完善执法程序,建立全过程记录制度。
   - 公正执法,平等对待同等情况,差别对待不同情况。
   - 文明执法,改进执法方式,争取当事人理解和支持。

通过这个教学设计,学生将能够深入理解严格执法的重要性,并学会如何评估和提出改进执法工作的建议。

二、文档预览:

9.2 严格执法 教学设计(2)_1.png 9.2 严格执法 教学设计(2)_2.png 9.2 严格执法 教学设计(2)_3.png

三、文档下载:

9.2 严格执法 教学设计(2).doc (37.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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