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9.2严格执法教学设计

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发表于 2024-11-14 05:50:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

**教材分析:**
本单元聚焦“全面依法治国”,探讨中国法治建设的历史、目标、原则以及法治国家、政府、社会的一体化建设。第九课着重讨论了全面依法治国的基本要求,包括人大科学立法、政府严格执法、司法机关公正司法以及公民守法。

**教学目标:**
1. 理解严格执法的内涵。
2. 理解严格执法的意义。
3. 理解严格执法的要求。

**核心素养:**
- 政治认同:认同严格执法对保障人民利益的重要性。
- 科学精神:了解法律制定流程和科学立法的重要性。
- 法治意识:提出对政府严格执法的建议。
- 公共参与:监督政府执法,为法治政府建设出力。

**教学重点与难点:**
- 重点:理解严格执法的意义。
- 难点:理解严格执法的要求。

**教学方法:**
结合合作探究法与讲授分析法。

**教学过程:**
1. 通过观看视频《守护解放西,我来!》引入新课,讨论坡子街派出所成为网红的原因。
2. 探讨严格执法的定义、主体和重要性。
3. 通过案例分析严格执法的意义,包括捍卫法律权威、实现社会公平正义、推进法治政府建设。
4. 讨论如何推进严格执法,包括全面履行政府职能、规范执法、公正执法和文明执法。
5. 知识拓展:介绍自由裁量权的概念和重要性。
6. 通过案例分析,讨论如何正确处理交通事故逃逸的行政处罚问题。

**本课小结:**
课程通过视频、案例分析和讨论,使学生理解严格执法的重要性和要求,培养学生的法治意识和公共参与精神。

二、文档预览:

9.2严格执法教学设计_1.png 9.2严格执法教学设计_2.png 9.2严格执法教学设计_3.png 9.2严格执法教学设计_4.png 9.2严格执法教学设计_5.png 9.2严格执法教学设计_6.png 9.2严格执法教学设计_7.png

三、文档下载:

9.2严格执法教学设计.doc (262.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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