3.2 建设现代化经济体系 议题式教学设计

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一、文档大意：

### 课程目标
- **课标要求**：理解经济发展方式转变和供给侧结构性改革，评析经济发展中社会责任的实践。
- **学业要求**：深刻领会建设现代化经济体系的重要性，用发展和全面的观点理解经济发展阶段的转化和现代化经济体系的内涵。
- **核心素养**：培养政治认同、科学精神和公共参与。

### 教学重点与难点
- **重点**：建设现代化经济体系、经济发展方式转变和供给侧结构性改革。
- **难点**：大力发展实体经济。

### 教学内容
1. **建设现代化经济体系**：
   - 新发展格局：以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进。
   - 供给侧结构性改革：畅通经济循环，增强供给能力，创造就业和收入。
   - 市场体系：扩大内需，建设超大规模市场，加强需求侧管理。

2. **推动经济高质量发展**：
   - **实体经济发展**：实体经济是经济发展的根基，需深化供给侧结构性改革，发展先进制造业，改善营商环境。
   - **新型实体企业**：通过技术创新提高供应链效率，促进数字化转型。

3. **全面实施乡村振兴战略**：
   - 发展特色产业：增强乡村振兴内生动力，增加农民收入，推动产业融合发展。
   - 党建引领：如皋市“田园党建”模式，推动基层党建和乡村振兴深度融合。

4. **建设更高水平开放型经济新体制**：
   - 海南自由贸易港：学习国际贸易先进规则，探索自由贸易港建设经验，推动经济全球化。

### 板书设计
- 现代化经济体系的建设
- 经济发展方式的转变
- 供给侧结构性改革
- 实体经济与虚拟经济的关系
- 乡村振兴战略的实施
- 开放型经济新体制的构建

这个概要总结了课程的核心内容和教学目标，强调了现代化经济体系的重要性和实现路径，以及在实体经济发展、乡村振兴和开放型经济新体制建设方面的具体措施和意义。

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2024-11-9 06:00 上传

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