3.1伟大的改革开放（教学设计）2022-2023学年高一政治上学期议题式教学模范课件＋教学设计＋课时训练（统编版必修1）

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一、文档大意：


【课标要求】
- 强调中国特色社会主义是党和人民长期奋斗的根本成就。

【教材分析】
- “伟大的改革开放”分为“改革开放的进程”和“改革开放的意义”两大部分，分别讲述改革开放的发展历程和其重要性。

【教学目标】
1. 明确党的十一届三中全会的历史性转折意义。
2. 了解改革开放历程，坚定支持改革开放政策和党的领导。
3. 分析改革开放成就的原因，理解其对中华民族的意义。
4. 认识到改革开放是进行时，坚定道路自信。
5. 得出结论：中国特色社会主义是发展中国的唯一道路。

【核心素养】
- 政治认同：认同改革开放的必要性，增强对社会主义制度的认同感。
- 科学精神：感受改革开放带来的变革，深化对改革开放的认识。
- 公共参与：理解改革开放的影响，积极支持和参与改革。

【教学重点与难点】
- 重点：改革开放的意义。
- 难点：改革开放的实质和持续性，以及与中国特色社会主义的关系。

【教学方法】
- 结合合作探究法与讲授分析法。

【教学过程】
1. 导入新课：通过脉络图引入改革开放的主题。
2. 新课讲授：探讨改革开放的开始、发展和带来的变化。
3. 改革开放的进程：分析改革开放的原因、开端、历程和实质。
4. 改革开放的意义：讨论改革开放的主体力量、成就和重大意义。
5. 结论：强调中国共产党领导下的改革开放对中华民族的重要性，以及改革开放的持续性。

【总结】
- 改革开放是中国特色社会主义发展的关键，是中华民族伟大复兴的必由之路。

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2024-11-8 10:54 上传

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