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4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想(最新版)(教学设计)-2022-2023学年高一政治高效课堂精品教学设计与课课练(统编版必修1)

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发表于 2024-11-8 10:53:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

您好,以下是对《习近平新时代中国特色社会主义思想》教学设计的概要总结:

1. 教学目标
- 帮助学生深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神实质和实践要求。
- 引导学生全面把握这一思想的理论体系和基本方略。
- 培养学生运用这一思想分析和解决实际问题的能力。

2. 教学内容
- 新时代中国特色社会主义思想的形成背景、发展历程和重大意义。
- 这一思想的主要内容,包括"八个明确"和"十四个坚持"。
- 这一思想在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面的实践要求。
- 这一思想对当代中国和世界发展的重要影响。

3. 教学方法
- 采用讲授与讨论相结合的方式,引导学生深入思考和交流。
- 运用案例分析法,选取典型实例,帮助学生理解理论联系实际。
- 组织学生开展社会调查,增强实践能力。
- 利用多媒体教学手段,丰富教学内容和形式。

4. 教学重点与难点
- 重点:"八个明确"和"十四个坚持"的科学内涵和实践要求。
- 难点:如何引导学生准确把握这一思想的理论体系和基本方略,增强运用能力。

5. 教学评价
- 通过平时作业、课堂讨论、期末考试等多种方式,全面评价学生的学习效果。
- 重视学生运用这一思想分析和解决实际问题的能力。

总之,这一教学设计旨在帮助学生全面深入地理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,培养其运用这一思想指导实践的能力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

二、文档预览:

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三、文档下载:

4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想(最新版)(教学设计)-2022-2023学年高一政治高效课堂精品教学设计与课课练(统编版必修1).docx (490.91 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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