第3单元第5课第1课时 走向世界大舞台

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一、文档大意：

本节课的主题是“走向未来的少年”，特别关注第五课“少年的担当”中的“走向世界大舞台”。教学目标包括：

1. 让学生了解如何走向世界大舞台，并在国际交往中学会关爱、相互理解，以赢得尊重。
2. 明确提升个人素养的方法，以适应世界发展的趋势和要求。
3. 作为世界的一员，鼓励学生勤于沟通、真诚合作，并为国家乃至世界承担更多责任。

情景导入部分通过报道首届上合组织国家电影节的开幕，引出文化交流的重要性，并提出问题：除了电影节，还有哪些形式可以走向世界大舞台。

在“走向世界大舞台”部分，课程强调了世界文化的多样性，并鼓励学生在与不同国家、种族、文化的人交往中学会关爱、相互理解和尊重。面对困难时，应勤于沟通和真诚合作，以理性和智慧解决问题。

自主学习部分进一步探讨了个人如何为世界添光彩，强调每个人都能对世界发展产生影响，应从小事做起，通过个人努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。同时，提出了提升个人素养的重要性，包括丰富知识储备、增强人文底蕴、树立科学精神、增强社会责任感、积极参与社会实践活动和培养实践创新能力。

探究活动部分通过具体材料展示了走向世界的形式和个人如何为世界贡献力量。例如，山西组织的国际交流活动、上海国际青少年互动友谊营的活动，以及非洲反盗猎志愿行动和李锦记对孔子学院汉语教师志愿者的支持。

最后，课程强调了全面提升个人素养的重要性，并提出了具体的方法，如丰富知识储备、增强人文底蕴、树立科学精神、增强社会责任感、积极参与社会实践活动和培养实践创新能力。

板书设计和当堂演练部分则用于巩固课堂内容，确保学生达成学习目标。教学反思指出了课程在提升个人素养问题上的不足，并提出了需要加强的方面。




二、文档预览：



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2024-11-6 07:16 上传

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