6.3国家行政机关教学设计

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一、文档大意：

1. 教学目标：
- 知识目标：了解国家行政机关的组成、职能和作用，掌握行政机关与立法、司法机关的关系。
- 能力目标：提高学生分析问题、解决问题的能力，培养法治意识和公民意识。
- 情感目标：增强学生对国家行政机关的认同感和责任感。

2. 教学重点：
- 国家行政机关的组成和职能
- 行政机关与立法、司法机关的关系

3. 教学难点：
- 行政机关与立法、司法机关的关系

4. 教学方法：
- 启发式教学，引导学生思考和讨论
- 案例教学，结合具体案例分析行政机关的职能和作用
- 合作学习，分组讨论和交流

5. 教学过程：
(1) 导入新课：介绍行政机关的基本概念和重要性
(2) 讲授新课：
   - 行政机关的组成：中央和地方各级行政机关
   - 行政机关的职能：执行法律、管理国家事务等
   - 行政机关与立法、司法机关的关系：互相监督、互相制约
(3) 案例分析：结合具体案例，分析行政机关的职能和作用
(4) 合作学习：分组讨论行政机关与立法、司法机关的关系
(5) 课堂小结：总结行政机关的组成、职能和作用，强调行政机关与立法、司法机关的关系

6. 作业布置：
- 搜集有关行政机关的资料，了解行政机关的职能和作用
- 思考行政机关与立法、司法机关的关系，准备课堂讨论

这个教学设计旨在帮助学生全面了解国家行政机关的相关知识，提高分析问题、解决问题的能力，培养法治意识和公民意识。通过启发式教学、案例教学和合作学习等方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

二、文档预览：



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2024-11-6 07:03 上传

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