第二课 敬畏生命 （教案）

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一、文档大意：

**教学基本信息总结**
- **课题**：第八课《探问生命》——敬畏生命单元
- **单元**：第四单元 生命的思考
- **学科**：道德与法治
- **学段**：第一学段
- **年级**：初一年级
- **教材**：
  - 书名：义务教育教科书《道德与法治》七年级上册
  - 出版社：人民教育出版社
**教学背景分析**
1. **教材分析**
   - **课标要求**：
     - “成长中的我”之“自尊自强”：
       - 认识生命的宝贵，珍爱生命。
       - 体会生命价值，从日常点滴实现人生意义。
     - “我与他人和集体”之“交往与沟通”：
       - 学会换位思考，理解与宽容。
       - 尊重、帮助他人，与人为善。
   - **整体感知**：
     - 本节课为七年级上册第八课第二框题，基于第一框题《生命可以永恒吗》的内容，进一步引导学生...（后续内容未完全展示，但此处已总结课标要求和整体感知框架）

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2024-11-5 05:04 上传

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