4.买东西的学问第2课时教案

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一、文档大意：



本单元的主题是“做聪明的消费者”，旨在培养学生良好的购物习惯和维护合法权益的能力。教学目标包括培养文明购物习惯和学会维权。教学重点在于培养购物习惯，难点在于如何维权。教学准备包括制作课件和收集案例资料，学生需查找消费者保护资料并进行购物调查。教学方法采用启发式、自主学习和讨论交流法，共需2课时。

第二课时的教学过程如下：

1. 情境导入：通过播放电视剧视频引发学生对文明购物的思考。
2. 新知探究：
   - 活动一：购物讲文明，讨论不良购物习惯和文明购物的重要性。
   - 活动二：维权意识不能少，探讨如何维护消费者权益。
3. 课堂总结：强调购物技巧、文明购物和维权的重要性。
4. 作业延伸：寻找并劝诫不文明购物行为。

板书设计和教学反思未具体描述。当堂检测包括填空、判断题和如何做一个文明顾客的讨论，旨在巩固学生对文明购物和维权知识的理解。填空和判断题的答案强调了文明购物习惯、维权意识和消费者协会投诉电话12315的重要性。如何做一个文明顾客的讨论指出，文明顾客应语言和行为都文明，例如礼貌用语、轻拿轻放商品、不乱拆包装等。



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2024-11-1 19:11 上传

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