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第14课(北京版)

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发表于 2024-9-17 17:39:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:


本文介绍了“十二五”职业教育规划教材公共艺术类中的音乐教学设计第十四课:中国古典舞教学。文章阐述了教学目标、教学重点、教学难点和教学方法等,并详细介绍了古典舞的概念、特征、发展历史以及作品赏析。通过赏析不同历史时期的古典舞作品,如《扇舞丹青》、《飞天》、《踏歌》等,展示了古典舞的魅力。文章旨在帮助学生理解并掌握古典舞相关知识,提高审美能力和综合素质。
重点内容:
1. 古典舞定义及分类:介绍了古典舞的概念,包括广义和狭义的定义,以及按舞蹈类型的分类。
2. 古典舞特征:强调内心情感表达,突出意、劲、精、气、神的精神气质,以手、眼、身、法、步为技巧要领。
3. 古典舞发展历史:概述了中国舞蹈的起源,以及周代、汉代、魏晋南北朝、隋唐、宋、元、明、清等历史时期的舞蹈特点。
4. 古典舞作品赏析:详细解析了《扇舞丹青》、《飞天》、《踏歌》等古典舞作品的艺术特色、表现手法和创作背景。
5. 教学方法与手段:以讲解、相互讨论为主,同时配有影像教学,通过赏析作品来深入理解古典舞的内涵和精神气质。

二、文档预览:

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三、文档下载:

第14课(北京版).doc (329.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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