第8课（北京版）

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一、文档大意：


本文是“十二五”职业教育规划教材公共艺术类音乐教学设计第8课关于施特劳斯《蓝色多瑙河》的教学指导内容。主要教学目标是让学生掌握华尔兹的风格特点，赏析圆舞曲《蓝色多瑙河》，并简单了解《小狗圆舞曲》和《维也纳森林的故事圆舞曲》。教学重点是通过赏析圆舞曲掌握圆舞曲的风格特点，感受圆舞曲速度变化带来的差异。教学难点是领会《蓝色多瑙河》的优美意境，理解作者对春天的多瑙河的赞美。
重点内容：
1. 施特劳斯的《蓝色多瑙河》是维也纳第二国歌，包含序奏和五首小圆舞曲，通过音乐表现了对故乡的热爱。
2. 作者约翰·施特劳斯是斯特劳斯家族中的佼佼者，被誉为“圆舞曲之王”。
3. 《蓝色多瑙河》赏析，包括序奏和四个小圆舞曲的主题特点。
4. 其他圆舞曲简介，如肖邦的《小狗圆舞曲》和《维也纳森林的故事圆舞曲》。
5. 圆舞曲的风格特点包括典型的维也纳圆舞曲的伴奏音型，强弱分明的三个均匀的节拍等。

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2024-9-17 17:37 上传

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