宗教的象征——欧洲中世纪美术

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【教学目标】
了解欧洲中世纪时期代表性的手抄本、建筑、绘画、雕塑等作品，掌握其基本特征与表现手法，提高图像识读的能力，理解欧洲中世纪宗教与美术的关系，培养审美判断的能力。
能通过分析欧洲中世纪美术的审美特点，掌握并理解欧洲中世纪美术的艺术价值，提高人文素养。
【教学思路】
欧洲中世纪宗教和美术的关系是本课探究的核心问题，以欧洲中世纪美术的价值为主要线索，展开主题探究式的美术鉴赏教学。通过问题情境的设计力求将欧洲中世纪美术还原到欧洲中世纪历史与宗教文化情境中，构建欧洲中世纪美术的绘画、建筑和雕塑等艺术的整体风貌，掌握这个时期美术作品的主题、表现方法及风格特征。设计开放性的问题与拓展学习，关注学生是否能深刻理解欧洲中世纪美术的特征，通过知识的迁移解决多元的文化理解问题。
【教学重难点】
重点：理解建筑和雕塑等不同门类的欧洲中世纪美术表现形式及特点；感知并理解欧洲中世纪美术作品的审美价值。
难点：深刻理解欧洲中世纪美术的特征及其产生的原因。
解决措施：围绕欧洲中世纪宗教与美术的关系设计问题与探究学习活动，引导学生了解欧洲中世纪的发展是以民族大迁徙为根源的。伴随着征战和入侵，欧洲的中世纪是一个处于文明与复兴之间的时代。欧洲中世纪美术主要受基督教的影响，社会生活和意识形态都有浓厚的宗教色彩。











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2024-7-23 18:08 上传

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