9.1认识质量互变规律备教案）2021-2022学年高二政治同步备课系列（统编版选择性必修3）

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一、文档大意：

这段内容是关于“质量互变规律”的教学概要，主要包括以下几个部分：

1. **教学目标**：
   - 必备知识：理解量变与质变的含义，适度的含义，以及质与量的辩证关系和量变与质变的辩证关系。
   - 关键能力：能够准确把握事物发展的状态和适度原则。

2. **核心素养**：
   - 科学精神：运用发展状态关系原理及方法论分析现实问题。
   - 公共参与：抓住机遇参与实践，遵循适度原则，避免极端化错误。

3. **教学重难点**：
   - 重点：量变与质变的辩证关系和遵循质量互变规律。
   - 难点：同上。

4. **课前准备**：
   - 教具：黑板、粉笔、多媒体。

5. **教学过程**：
   - 导入新课：通过引用亚里士多德、欧里庇德斯和张贤亮的话，探讨适度的重要性。
   - 新授课：
     - 质量互变规律的含义：解释质和量的概念，以及它们的关系。
     - 量变与质变的辩证关系：量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，两者相互依存、相互贯通。
     - 遵循质量互变规律：要求我们正确把握事物发展中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
     - 事物发展中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性的辩证关系：事物发展是渐进性和飞跃性、连续性和间断性的统一。
     - 遵循质量互变规律的意义：对认识事物本质和发展规律具有重要意义。

总结来说，这段内容强调了理解质量互变规律的重要性，包括质和量的定义、它们之间的辩证关系，以及如何遵循这一规律来正确理解和把握事物的发展。

二、文档预览：



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2024-11-18 02:44 上传

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