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1.1追求智慧的学问(觉醒年代)议题式教学设计2021-2022学年高二政治新教材议题式同步备课(部编版必修4)

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发表于 2024-11-15 05:20:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

本文介绍了教学设计1.1追求智慧的学问的教学方案,以议题式教学的方式引导学生了解哲学的含义、起源以及哲学与世界观、方法论的关系。通过观看《觉醒年代》等视频材料,分析革命前辈的英勇拼搏精神,理解学习马克思主义哲学的重要性。同时强调哲学的实践性和现实指导意义,旨在提升学生的核心素养和担当意识。
重点内容:
1. 以议题式教学引导学生理解哲学的含义和起源。
2. 结合《觉醒年代》等视频材料,分析革命前辈精神。
3. 强调马克思主义哲学的学习的重要性和现实指导意义。
4. 培养学生的实践能力和核心素养,提升担当意识。

二、文档预览:

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三、文档下载:

1.1追求智慧的学问(觉醒年代)议题式教学设计2021-2022学年高二政治新教材议题式同步备课(部编版必修4).docx (131.48 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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