1.1追求智慧的学问（觉醒年代）议题式教学设计2021-2022学年高二政治新教材议题式同步备课（部编版必修4）

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一、文档大意：

本文介绍了教学设计1.1追求智慧的学问的教学方案，以议题式教学的方式引导学生了解哲学的含义、起源以及哲学与世界观、方法论的关系。通过观看《觉醒年代》等视频材料，分析革命前辈的英勇拼搏精神，理解学习马克思主义哲学的重要性。同时强调哲学的实践性和现实指导意义，旨在提升学生的核心素养和担当意识。
重点内容：
1. 以议题式教学引导学生理解哲学的含义和起源。
2. 结合《觉醒年代》等视频材料，分析革命前辈精神。
3. 强调马克思主义哲学的学习的重要性和现实指导意义。
4. 培养学生的实践能力和核心素养，提升担当意识。

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2024-11-15 05:20 上传

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