3.3唯物辩证法的实质与核心教案-统编版（2019）高中政治必修4

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一、文档大意：

**3.3 唯物辩证法的实质与核心**

- **课标要求**：强调全面和发展地看问题，掌握矛盾分析法。
- **学科素养**：包括政治认同、科学精神和公共参与，旨在通过矛盾分析法增强政治认同，培养学生的科学精神和公共参与意识。
- **学习目标**：识记矛盾观理论，理解矛盾分析法的重要性，掌握运用矛盾观点解决问题的能力，坚持唯物辩证法的矛盾观。
- **议题设置**：探讨唯物辩证法的源泉和动力，事物发展的源泉和动力，矛盾问题的精髓，以及如何用对立统一的方法看问题。
- **教学重难点**：重点在于矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，难点在于用对立统一的观点看问题。
- **教学过程**：通过习语诵读导入新课，强调抓住中心或重点环节，全面看待事物，增强辩证思维能力，以及学习掌握事物矛盾运动的基本原理。通过习语堂间活动设计，探讨唯物辩证法的实质与核心，包括事物发展的源泉和动力、矛盾问题的精髓等。通过漫画和视频展示，探究矛盾的同一性和斗争性，以及矛盾的普遍性和特殊性。
- **习语总结**：强调和谐社会应激发创造活力和维护公平正义，正确处理公平与效率的关系，以及矛盾的普遍性和特殊性。
- **探究活动**：通过历史事件和现实政策，探讨矛盾的普遍性和特殊性，以及如何具体问题具体分析。
- **资源链接**：提供了相关视频链接，如“塞翁失马”和“辽沈战役（节选）”。

总结来说，这部分内容主要围绕唯物辩证法的实质与核心，通过学习矛盾观理论，理解矛盾分析法的重要性，并在实际问题中应用对立统一的观点，以增强政治认同、科学精神和公共参与意识。

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2024-11-15 05:17 上传

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