第1单元第一课第2课时 复杂多变的关系

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一、文档大意：

1. **教学目标**：
   - 了解近几十年世界格局的发展演变。
   - 认识到世界多极化对世界和平与发展的影响。
   - 理解在经济全球化和多极化进程中如何调整国家关系。

2. **情景导入**：
   - 通过苏联解体的事件，引发对世界格局变化的思考。

3. **复杂多变的关系**：
   - 冷战结束后，世界进入多极化时代，美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国等成为全球力量中心，国际力量对比朝着有利于和平与发展的方向变化。
   - 世界多极化使国际力量相互依存又相互制约，促进国际关系民主化，推动和平与发展。

4. **调整中的国家关系**：
   - 经济全球化和多极化进程中，国家间合作深化，既有合作又有竞争，国际竞争基于经济和科技实力。

5. **自主学习**：
   - 学习多极化、欧盟、中国、民主化、全球化、合作、竞争、综合国力等概念。

6. **探究活动**：
   - 通过材料分析，探讨世界格局的演变、多极化对和平与发展的影响，以及国家关系调整。

7. **板书设计**：
   - 学生用书中提供。

8. **当堂演练**：
   - 课程时政性强，但在国际关系的讲述上不够全面，需要更多具体事例。

9. **教学反思**：
   - 课程成功之处在于体现了道德与法治的学科特点，但在国际关系的讲述上需要进一步丰富和完善。

整体来看，这个教案旨在通过历史事件和现实材料，引导学生理解世界格局的演变和多极化对国际关系的影响，以及在全球化背景下国家间合作与竞争的新态势。



二、文档预览：



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2024-11-6 07:17 上传

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