7.我们的衣食之源第1课时教案

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一、文档大意：


本单元的主题是“美好生活哪里来”，第7课的标题为“我们的衣食之源”。教学目标旨在让学生了解农业生产者的辛勤劳动，并培养节约粮食和尊重劳动者的习惯。教学的重点是让学生了解农业生产的主要种类及其与日常生活的紧密联系，难点在于理解农业生产的种类。

教学准备包括教师制作课件和收集案例资料，学生则需要查找农业相关资料。教学方法采用启发式、自主学习法和讨论交流法，共分为2课时。

第一课时的教学过程如下：

1. 激趣引入：通过展示学生浪费粮食的图片，引发学生思考，并由教师总结粮食的来之不易。

2. 新知探究：播放大米生产过程的视频和图片，让学生观察并讨论大米的来源。教师随后详细讲解大米的生产过程，包括育秧、插秧、田间管理、收割和碾米等步骤。

3. 拓展延伸：学生选择一种农作物，了解其种植过程，并在小组内交流。之后，教师补充学生汇报的内容，并介绍小麦和西红柿的种植过程。

4. 师总结：强调节约粮食的重要性，并希望学生能养成勤俭节约的好习惯。

整个课程旨在通过了解农业生产的过程，让学生认识到食物的珍贵，从而培养节约和尊重劳动的价值观。



二、文档预览：



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2024-11-1 19:10 上传

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