行李的考研经验总结（10）——经济高效的英语复习方式

每个人都有不同的复习方式，一般来说分为两种：买参考书自学复习；报辅导班辅助复习。两种复习方式各有利弊。第一种复习方式灵活自由经济，但是不容易坚持也容易复习偏找不到重点；第二种复习方式便于抓住重点容易坚持，但是费用比较贵并且复习计划不够灵活。

如果你有一台电脑，方便上网的环境，我建议通过网络学习。通过考研论坛能够认识很多的研友，每个人在复习当中出现的问题大家都可能出现，有共同语言，这样相互鼓励容易坚持下来。网络上有很多网友提供的讲义，音频视频课件，提供免费下载。如果有效的利用，经济实惠，是最好的复习方法。不用报辅导班就可以博采众家之长。我现在说说我的复习方法：

英语：网上有很多破解录制的网络课件，我复习英语时选用的是xdf与朱泰琪的课件。原因很简单，xdf的讲的是真题，随便买本真题就可以听它的课，网上也有它的讲义，可以有选择的打印出来；朱泰琪的除了讲近三年的真题，主要是自己编写的，可以与xdf的形成互补，并且网上有官方提供的讲义。

xdf的考研网络课堂出了好多年，不过它的课每一年变化不大，而且制作的一年不如一年，所以不推荐学习最新的。我备考了两年，所以这几年的课件差不多都看过，我的建议如下：

        阅读04年（范猛）：范猛、周雷、金威的课程比较我以前写过，研友们都比较赞成。总的来说，范猛的课时最长，讲的最仔细清晰，方法也最具有操作性，我当时受益匪浅。

        完型06年（张稍民）：这几年都是他讲的，基本没变化，不过讲得更成熟了，而且有新题型的讲解，所以推荐这个。

        翻译03年（陈彩霞）：陈的虽然早了些，不过讲得很好，没什么笑话，不过讲得很严谨，能学到东西。后面几个老师讲得有些浮躁，我的个人感觉。

        写作03年（胡敏）或06年（汪海涛）：胡讲的听过没有不说好的，给人的启发是发自内心的。别看很老了，却很有价值。汪讲的在胡的基础上有所发展，很精彩，并且有小作文的讲解，所以也推荐。

        阅读冲刺06年（范猛）：英语复习到位的话就不用冲刺教材了，不过范去年讲的这个非常精彩，他从选项的角度出发来分析阅读题，对于考前应试有很大作用。

朱泰琪的考研强化班讲义很好，即使不听他的讲解，也可以拿来当作模拟题来做，绝对比市场上买的要好。老教授的讲解严谨细致到位，对英语水平的提高也很有帮助。

朱泰琪的冲刺班对每种题型的分析很到位，作文也提供了参考文章，绝对具有价值。我总结的模板中有好多句子都是来之于这里。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:37 编辑 ]

行李的考研经验总结（11）——考研英语阅读的复习方法

前面的文章已经捎带的提到了阅读的复习方法，在这里做个总结。其中有几条原则是肯定的：

1.阅读的复习是考研英语复习的主线。不仅是分值高，而且通过阅读的复习课可以提高英语能力，以至于提高其它题型的分数。

2.阅读的复习以精读为重点。不要老作泛读，作上百篇文章也很难提高分数与能力。

3.阅读的复习以真题为准。这个不用解释，最符合命题思路，谁都知道。

我第一年考研英语只有35分，后来通过复查发现主要是阅读太差（只有10分），所以第二年主要是把精力放在阅读上。最后考试分数（复查发现）阅读得分为26分，虽然不高，但是进步很大。不仅如此，其它题型的分数也都有上升。这说明当时的复习思路还是没错的。

我的复习方法如下：

1.通过看真题辅导书或上辅导班做一遍真题。方法为卡时间作题，对答案，发现问题（记录下来）。做精读笔记（生词，短语，长难句，解题思路，篇章结构）

2.从第二遍开始我主要使用范猛老师的七遍阅读法有针对性地复习真题。（1.）记住所有真题中的生词，这样，百分之八十的词汇就解决了。

3.（2.）记住所有的短语。

4.（3.）分析并翻译长难句，这样翻译题也捎带着复习了。

5.（4.）分析段落结构。（1）（2）（4）解决了完型的绝大部分问题。

6.（5.）分析篇章结构，阅读题型b也复习了。

7.（6.）分析题目

8.（7.）摘录精彩句子，也为作文作了准备。

这样就把阅读真题复习了八遍，虽然很烦琐，但效果很明显，通过完这个步骤可以做一些好的模拟题检验一下复习效果。不过整个精读下来也要四五个月，再有一到两个月总结复习模拟就足够了。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:38 编辑 ]

行李的考研经验总结（12）——考研阅读的复习与资料选择

对于阅读的复习方法，前面已经谈到了，主要是精读真题。不过这样也有一个缺点，就是缺乏实战经验。总是分析真题，在最后阶段需要一定的模拟题，否则的话上了考场，做题速度太慢，适应不了节奏。

如果基础不太好，比如和我一样没有通过四级，并且有足够的备考时间（一年左右），我建议可以先将四六级的真题作为做考研真题前的准备阶段，绝对比市场上的考研模拟题要好得多。

在分析复习真题当中可以穿插的作一些模拟题。模拟题不一定要多，没必要作上百篇，仿真度要高，主要目的是培养实战感觉，检验复习情况。

下面谈谈我见过和使用过的模拟题：

朱泰祺考研强化班讲义：主要是自己出的题，仿真度很高，配合他的音频讲座，要比市场上的好。我除了真题主要就是做这个。

阅读宝典（胡敏）05版：这本书已经绝版了，有60篇文章。前面有解题思路的讲解，基本现在xdf的课还是以这个为基础。文章数目已经够了，题出的不错，已经很符合考研思路了。我选了几套题作过，建议从旧书摊上买来看看。新的并到了新航道出的200篇当中，我不建议买！

大家都知道石的220篇和吴的100篇：我不建议买，太多了。文章选得也不适合。对于提高能力可能有帮助，考研就免了！

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:38 编辑 ]

行李的考研经验总结（13）——完型、新题型、翻译复习的一些感想！

考研英语的复习，重点在于阅读与写作。完型、新题型、翻译这三部分只有三十分，可以说是非重点。复习阅读自然而然就会提高这三部分的分数，当然这也不是说这三部分就不用看了。比如说真题，阅读要看七八遍，对于这三部分，看三遍就可以了。下面分别说说我的一些感想：

完型：我主要是听xdf的flash课件，掌握了答题方法。做了两遍完型真题，开始觉得进步不大。可是当我复习了四遍左右阅读真题后，再作完型，发现分数自然会提高。完型其实考的东西很多，当你的分数保持在6分左右时，就不用再特意复习了，这时候完型分数的提高主要取决于你的英语水平了。

新题型：新题型的复习和阅读的复习是同步的，做完大纲样题和这两年的考题之后只要在复习英语阅读真题的时候，专门抽出时间来把英语阅读真题的篇章结构与段落结构分析一下，就可以了。

翻译：翻译是比较难的部分，分数的提高说实话也很难。很多考研书籍考研班都讲了好多所谓的秘诀，这些东西是否管用，其实看看高教社出版的考试分析就可以了。我觉得对于翻译的复习，这本书是必备的。因为只有这本书中才有考研翻译判卷的具体标准。大家做完考研真题后，看看这个就知道你能打多少分了。很可能有意外的感觉，因为感觉读懂了，翻译得很对却得分很低。这很正常，这就是翻译，难度也在这里。记得我在去年考研时，考场上感觉翻译能打6—7分，结果却打了3.5分。就是因为不符合判卷标准的要求，尽管你觉得是对的。陈彩霞03年的flash翻译课我觉得有必要听一听，没有花哨的方法，也没有笑话。却根据考试要求一点一点的提高能力。大家对翻译的期望值也不要太高，能达到5分—6分就够了，再往上，短期内提高很难。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:39 编辑 ]

行李的考研经验总结（14）——短期提高写作的技法（建立自己的万能模版）

对于很多理工科的学生，英语成绩一直都是一个弱项，其中写作的水平尤其差。我的英语写作也是这样的，平时基本很少用英语写东西，习惯了被动的接受英语（阅读）。想用英语写时，一句话都写不上来。不错，任何一门语言技能的提高都需要长时间的练习。但对于英语考试，并不是英语技能，在不长的时间内还是有提高的可能。尤其是写作，可以说是提高最快的一项技能。

考研英语作文并非泛泛的写作，它规定在一个很有限的范围之内，不论大作文和小作文都一样。所以要用的写作方法，词句都很有限，在不长的时间内是有可能掌握的。

不过要先想通一个道理，就是判卷人并不认识你本人，他不知道你的实际英语写作水平，他只能根据你在考场上写的作文来看出你的实际写作水平。于是我们只要保证考场上的作文水平就可以了。下来我们要考虑的就是是否有可能，我的实际水平不高，但在考试时写得不错（当然不是不正当手段）。由于考试的范围很窄（议论文与应用文），内容很固定（解决问题的文章与信），所以我们可以事先设置很好的句子，结构。每句话都精心准备，当然会给考官很好的印象，虽然可能实际水平不高，但的确会有一个很好的分数。

具体方法：1.分析近十年的考研作文题目，找到出题的规律与范围。

                    2.分析近十年作文的优秀范文，划出好模仿的优秀句子。

                    3.根据范文设计出结构，并确定每句话的可选句型。

                    4.套用近十年题目，看看是否具有广泛性，也可以设计出两三套模板，只要能够套用到所有的真题作文。就说明具有操作性。

                   5.实际练习几次，完善自己的模板。

不过要特别提到一点，不要用市面上的万能作文。因为发行量很大，考官很可能看得出来。如果生硬的套用，被看出来，那分数会很低的。创造一份独一无二的自己的模板，就不会出现这种情况。经过反复操练后就变成自己的语言，使用很娴熟的。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:39 编辑 ]

行李的考研经验总结（15）——长期提高写作的方法与资料

对于考试，总是有短期提高分数的应试办法，不过这是建立在你的分数不高的基础上的，当通过一定的训练达到一定分数的时候，就需要长期的努力才能使分数再得到提高。

我第一次考研靠背模板大作文得了9分，第二次通过我说的方法自己总结的了13分。我想对于大多数基础不好的同学（直接考只有7、8分），通过我说的方法得到13、14分是完全可能的。对于大多数的研友已经足够了，不过要想得到更多的分数，就需要长时间的努力了。

我在学习作文当中主要得益于胡敏老师的作文方法，通过对优秀范文的研究模仿来学习。我相信这个方法也可以长期提高写作。写作必然有一个先死后活的过程：先模仿，后灵活运用。我不用多说，看看胡敏老师文章，按他的方法训练，一定会有所帮助的。

其他我使用过的写作资料：

胡敏03/汪海涛06flash讲义：课讲得很精彩，里面的范文不多却是精挑细选。讲义网上都有，可以打印出来，配合课件学习。

朱泰祺06冲刺班讲义：对作文的总结很到位，句子很漂亮，也便于模仿。由于胡的句子模仿的人太多，容易被看出，反而分低，所以从这里选一些句子最好。

我当时总结的模版主要来自于这两份资料。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:40 编辑 ]

行李的考研经验总结（16）——我的作文模板与总结

光说方法不行，例子是最具有说服性的，下来就把总结的模板写下来。在基础不太好的情况下能得到13分的大作文，对于我来说已经足够了。

句子和结构的主要来源是汪海涛06年flash讲义和朱泰祺的06年冲刺讲义。

小作文：开头 Dear Sir/Madam, Dear Mr. ***, Dear+Given Name

                 结尾  Yours sincerely,

                           Li Ming  

7-8句话，每句12-13个单词，15分钟，审题三分钟，写作十分钟，检查二分钟。

有三个要点，第一个（2句），第二个（4句），第三个（2句） 可随机排列，但要八句话。

第一段：表写作目的 I am writing this letter to you to express my gratitude for _____.感谢信；complain about______.投诉信；apply for the post of ____.求职信/申请； congratulate you on _____.祝贺信 ；express my heartfelt sympathy.安慰信；make some useful suggestions.建议信； ask you to ____.通知信/安排信；order /refund _____.订货信/退货信 ；recommend_____. 推荐信  ；invite_______.邀请信  ；express my regret.道歉信

第二段：常用句型 I would like to ______and I would also like _____.

                                    There are _____.

                                    I have to _____.

                                    It's ______.

                                    主+is+表.

                  连接词  First,Second,Finally,and in addition,however

第三段：要求采取行动： I would appreciate it if you could....

                 结束语：I am looking forward to seeing you/your reply./I am sorry for any inconveniences I have caused by.

                                 Thank you for your attention.

大作文：

根据上图总结可知：大作文最常考的是图画作文，一般分为三段，第一段为图画描述段，第二三段可能为意义阐释段、建议措施段、举例论证段中的两种。

一、图画描述段

分为两种：图画描述或图画描述+意义阐释

1.图画描述分为一图与两图对比

a.两图对比时：

1.The set of thought-provoking drawings above vividly depict the destiny of A in different circumstances./interaction between A and B in different circumstances./two quit different situations.

2.As is shown in the first cartoon/picture,_________________.

3.On the contrary, the second picture/cartoon described _______________.

b.一图时：

1.What a vivid picture it is! This thought-provoking picture/cartoon above clearly depicts 名词或that从句。

2.细节描写What makes the cartoon surprising lies in the fact that ______________while____________.

3.There is no denying that _______________________.

二、意义阐释段

1.What is conveyed in the picture goes far beyond merely an issue of_____.Instead,the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriouly.It carries the message that______________.

2.Owing to __________,__________________.

3.If we let this situation go as it is, our society will suffer a great destruction. In other words,once ____________,we do not know what will happen in the future.

4.Actually,people are showing a real concern over the problem. Generally speaking,______________.

三、建议实施段

1.In my opinion, three effective measures must be immediately taken to solve the problem.

2.On the one hand,we should appeal to our governments to make concrete laws to control/protect_______.

3.On the other hand, we should enhance people's awarness that ________.

4.More importantly,we should not only ______but also______.

5.Only by this means can we ___________________.

6.Also I believe that __________to  some extent contribute to building a harmonious society.

四、举例论证段

1.I can think of no better illustration of this idea than the following example(s).

2.A case in point is _________.

3.Another example is closely related to us.________________.

4.On the whole, these examples effectively clarify the saying that ________________.

最后要说的话：我尽可能将模版中的固定内容增加，大作文考研要求180字，而我的模版每句话的固定成分加起来就120-130字，只用填写五六十字就可达到要求。这只能算一种抛砖引玉，每个人都应该有自己的模版。这样在考场上可以用最短的时间写出符合要求的文章。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:16 编辑 ]

行李的考研经验总结（17）——冲刺阶段的复习与模拟题的选用

经过前一阶段的强化复习，大家的英语水平一定有所提高。不过在考前一个月左右的时间上需要做系统地总结与整理，只有这样，才能将水平的提高体现在考试中。因为前面的复习是分项的复习，单独的复习阅读，完型，作文，在这个时候要联合在一起复习，需要整理答题思路，把握控制答题时间。需要做的几件事：

1.对单词进行梳理。在以前背单词过程中一定有一些是反复记反复忘的，这个时候要把它们拿出来特别记忆。要浏览一遍大纲词汇，排除死角。拿出以前的词汇笔记与词汇总结来复习。

2.梳理整理各种题型的答题技巧与思路。

3.作八到十套的模拟题，培养应试经验，发现问题。这个阶段很重要，往往被只看真题的思想所淹没。真题是重要，但没有一定数量的训练，上了考场使用不上的，我第一次考研吃过这种亏。所以要规定时间（最好是真正考试的时间段），规定地点（最好是与考场类似或一样的教室）做题。训练出适合自己的做题顺序做题节奏。反复操练发现自己的问题，迅速解决。

要有一种思想：在上考场之前充分暴露自己的所有缺点。

市面上的模拟题很多，不过质量参差不齐，选择一定要注意。我当时也是反复选择了很长时间，最后用的是

张剑编的模拟八套题，

原因有三：1.他以前是命题组成员，对命题把握比较好，这里面的题有以前的备选题，也有自编的题，应该说质量还不错。

2.答案的分析很详细，都配有翻译，这在模拟题中很少见，不过价钱也比别的贵。

3.由于是第一年出版，印刷上出现了问题，不过编辑很认真，马上在网上公布了勘误，并且免费在各大论坛提供答疑与作文的修改，这种服务态度真的很难的。

还有几套我见过别的同学用的题，对于情况提供给大家：

朱泰祺的模拟题：已经有很多年了，老教授编得很认真。有同学说难度有点低，不过他的题的难度是逐渐加大的，前面的是简单，后面的有难度。值得一用。

新东方的模拟题：今年刚出的，背人骂成一片。新东方的真题分析很到位，不过出题水平有待提高。连新东方自己的老师都不建议用，所以还是算了吧！

毕金献的模拟题：都反映难，还都买。我是没有用过。不过我是觉得没必要用，因为他难的角度与真题的不一样，会带偏人的。并且考前被这样打击对大多数同学是不利的，有受虐狂倾向的除外。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:40 编辑 ]

行李的考研经验总结（18）——英语临考前与考场上的准备

临考前一周的时候，已经对每种题型有很深的理解，也有了足够的实战经验（十套左右的模拟题）。这时候我觉得要做这几点事。

1.把以前犯过的错误拿出来看看，包括真题和模拟题的。

2.拿出近三年的真题来理一遍思路。

3.将考场上要用的作文句型与结构背得滚瓜烂熟。

4.写出考场上的答题策略与计划。

附我的答题计划（适合英语基础薄弱的考生）：

考场上：对于和我一样基础不好的考生，考场上的策略尤为重要。我建议先写作文，再做阅读，之后是翻译，完型，新题型。因为写作与阅读共有70分，是绝对的重点。而且由于基础不好，很可能时间控制不好，如果把作文放到最后，很容易时间不够。把作文放到开始去做，刚背过的句子结构很清楚，可以一上来就将句子背上去。还有一个技巧就是，尽管考场规定到开考时间才能拆试题信封，可以在刚进考场没人注意的情况下，拆开信封，看一眼作文题。之后在开考前的时间内迅速打好腹稿，只要铃声一响可以迅速将内容腾到上面。这样可以节省出五到十分钟来。

整体思路 用时 1.小作文 15分钟 大作文 25分钟   共45分钟

                             2.阅读  75分钟

                             3.翻译  25分钟    新题型  20分钟     完型  15分钟   共 60分钟

具体：考前写完涂完所有答题卡，给作文打腹稿。

             1. 作文1.2   根据模版强制写作，争取用词不出错，越快越好。 写完看表 2.：45   

             2. 阅读 穿插阅读，仔细看第一段，后看第一题，以此类推，稳中求变。以做体为主线。写完看表 4：00   涂答题卡

             3. 翻译 分准结构，仔细理解意思，连接通顺   写完看表 4：25

                新题型 排序：通读首段，划出关键词（冠词、指代词、显示逻辑关系的词）；确定首尾句关系，做一题读一段，先满后快；进行最后的通读检查。写完看表 4.：45

                完型   按句做题，第一印象直接作题。根据时间前十个先做后涂，后十个直接划在答题卡上。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:41 编辑 ]

行李的考研经验总结（19）——经济高效的政治复习方式

前面谈过了运用网络学习英语，同样的政治也可以通过网络学习，而且政治的资料更丰富。不过要注意的是不要被淹没于无限的资料之中。通常，我们将政治的复习分为三个阶段，下来对每个阶段的网络复习资料的选择提供些建议：

1.第一阶段主要是学习一遍教材，对内容达到理解的程度。政治有些内容还是很难的，自学可能会学不进去。网上有很多网络课堂和研友上强化班的录音，用这些资料复习会好理解很多。不过要注意的是不论听网络课堂还是录音，一定要有配套的教材或讲义。否则边听边记太累了，会影响效果。还有就是每门课听一个人的课就行了，没有必要听几个人的，那样太费时间。

我当时听的是任汝芬团队的网络课程，因为

1.课程制作比较好，xdf制作精美。

2.教材好找。不用打印，直接用的就是正式出版物。

3.讲课水平不错，也不用做很多的笔记。

2.第二阶段主要是做题达到灵活运用。网上有很多串讲资料，这时候我觉得要博采众长，我当时不仅听了任团队冲刺班网络课程，还听了包仁，张俊芳的串讲音频。这时候有很多网友都提供了详细的串讲笔记，多看几份。

3.第三阶段为网上有各大辅导班最后的点睛压题资料。同样也是博采众长，还有一点就是差疑补漏，看看有哪些是押题班提到的而我没掌握到。

政治资料一定要用当年的，我推荐复习资料的选择：

强化班：xdf的flash课堂，任汝芬团队。听一遍，辅之以书后的真题。我不能说他们的课是最好的，不过的确是最好用的网络课堂。

冲刺班：除了任团队，再加上张俊芳的哲学，包仁的政经邓三。

点睛班：任团队与陈先奎团队。纵观这三四年，两人必有一人能找对出题点。

[ 本帖最后由 千军破 于 2007-3-12 23:41 编辑 ]