女研究生 “女不如男”的背后有鬼祟
沿用《中国青年报》原文的原话说，女研究生困惑为何事事“不如男” ，主要是选导师难、就业难、嫁人难。研究生在选导师时遭遇“滑铁卢”，就业时遭遇白眼，没有男朋友不敢读研究生。研究生王玲说：“我常常感到迷茫，女研究生遭受的冷遇是因为我们本身确实有不足还是社会对女性的偏见？但是，不管是什么样的原因，要想改变这种局面还是要靠我们自身的努力。”身为研究生自己也迷茫，这真是一种悲哀。
导师偏爱男研究生，用人单位不爱红装，找个好男友比找个好工作还难，这些问题，其实都不是导师的错，也不是研究生自己的错，更不是男人们的错。笔者观察，这样的社会问题，是教育脱离实际造成的，更是教育模式的失败。
先说研究生教育脱离实际的问题。现在的研究生是以分取人，研究生培养方向也是没有很好的结合社会需要来确定，特别是对女研究生的培养，与男研究生一把尺子，结果社会需要的对象就选择不到女研究生头上。在教育方式上，也是没有根据经济、政治以及文化各领域的需要来确定，老一套教育内容，老一套教育方法，结果教育出来的“女才子”们，用人单位不适用。哪个单位会白养不适用的人才呢？这难道可以怪用人单位吗？举一个简单例来说，公务员的录用，各单位都是凡进必考，是研究生也罢，还是什么显赫的学位也好，都必须经过考试。如果研究生读了，连这样的考试考核关都不能过，那么，培养这样的研究生，就真没有用了。教育严重脱离实际，只能是养一群无用之才。就拿科研门部来说，如果拿研究生排不上用场，那样的研究生可能是个“废物”。
从小学到大学，都在讲素质教育，研究生的素质究竟怎么样呢？可怜的研究生们还说“要想改变这种局面还是要靠我们自身的努力”。其实研究生自己是受害者。导师不愿教，单位不愿要，老公不好讨，应该是教育模式上出了问题，把她们从小就塑造定格成呆板的人才模型，不能适应社会需要。从灌输式的应试教育到放任自流式的教育。前者美其名曰叫目标管理式的教育，后者堂而皇之叫“素质教育”。古代哲人就懂得“有教无类”、“因材施教”，可是，我们现在的教育模式在干什么？是因人而换，只要是换一届新任教育主官，教育模式就新搞一套。教育主官的专断，搞的结果是从应试到放任再到应试,转了一圈又一圈, 结果使学生从小到大学,动手能力差、主动性和创造力不足。到了研究生阶段，学生自己还不知是咋回事。女研究生的处境更惨，连老公也难找了，就这么个“素质”，还在自己怪自己呢，不悲哀吗？
可以这样说吧，女研究生 “女不如男”的背后，深层次的东西是教育专断这个鬼作祟。在这种教育思想指导下，一些人不顾人才培养的百年大计，只顾突出自己的政绩，把教育模式任意改来改去，素质教育成了劣质教育,结果贻害无穷，研究生们特别是女研究生也就深受其害。
（转载：强国博客）
